

El Barcelona College of Chiropractic ha desarrollado un programa de estudios a tiempo completo para formar a especialistas en quiropráctica competentes y fiables, capaces de afrontar los futuros retos sanitarios.
En lugar de adaptar el modelo académico de otros programas de quiropráctica del mundo, el BCC ha creado un modelo propio, único por su enfoque en diversos ámbitos.
Ciencia, arte y filosofÍa
Tradicionalmente, la quiropráctica se compone de tres pilares: la
ciencia, el arte y la filosofía. El equilibrio entre estos tres pilares
básicos es precisamente lo que hace única la formación ofrecida por el
BCC.
Fieles a la filosofía vitalista original, el BCC ha desarrollado un programa académico que combina el estudio de las ciencias básicas y clínicas con una reflexión profunda sobre la capacidad innata del cuerpo para optimizar su potencial de salud.
Escuela bilingÜe
El BCC tiene un marcado carácter internacional. Por ello, las clases se impartirán en castellano y en inglés –idiomas oficiales de la escuela– durante los tres primeros cursos.
El dominio absoluto de la lengua inglesa asegurará no tan solo el acceso a la bibliografía quiropráctica, sino la comprensión en las aulas durante los dos últimos años, en los cuales el inglés será la única lengua de estudio.
Durante el primer año, la escuela ofrecerá cursos de apoyo lingüístico a los estudiantes con tal de garantizar su adaptación al programa de estudios bilingüe. Durante el primer año las clases lectivas se traducirán simultaneamente al inglés y al castellano para permitir que todos los estudiantes puedan seguir las clases con facilidad mientras mejoran su nivel de lengua.
InvestigaciÓn
El programa de estudios del BCC tiene como objetivo posibilitar que sus estudiantes adquieran, además de conocimientos, actitudes y habilidades relevantes a la quiropráctica, comprensión y práctica del método científico, así como de otros métodos de investigación y práctica basada en la evidencia, incluyendo el pensamiento crítico y analítico.
Es de suma importancia, pues, que la capacidad investigadora se desarrolle desde el comienzo del programa de estudios y no sea relegada a los últimos cursos, durante los cuales los estudiantes se enfrentan a un mayor trabajo de investigación. Con este objetivo, el programa de estudios ha potenciado que la capacidad investigadora se desarrolle y aplique a lo largo de todo el proceso de aprendizaje y sea incorporada tanto a la docencia como al sistema de evaluación de todos los módulos.
El programa de estudios del BCC incluye el módulo “Investigación I":
Diseño de protocolos de investigación” (5 ECTS), pensado para que los estudiantes pasen de tener una idea general sobre un tema de investigación a tener un protocolo bien desarrollado que otorgue la consideración necesaria a la teoría, la ética y otros temas fundacionales relacionados. Una vez los estudiantes se familiaricen con el protocolo de investigación, el módulo de “Investigación II: Métodos de investigación y proyecto” (15 ECTS) les proporcionará la oportunidad de llevar a cabo un proyecto de investigación o estudio individual que profundice en los conocimientos y capacidades derivadas de sus anteriores estudios.
Plan de Desarrollo Personal y
prÁctica reflexiva
El programa de estudios de quiropráctica ofrecido por el BCC
proporciona al estudiante apoyo para desarrollarse personalmente
mientras se prepara para ser especialista en quiropráctica.
El Plan de Desarrollo Personal (PDP) tiene como objetivo potenciar su habilidad para comprender qué y cómo está aprendiendo y para revisar, planear y asumir responsabilidad sobre su propio aprendizaje. Le ayudará a obtener el máximo provecho de su experiencia estudiantil posibilitando a la vez que se responsabilice de su desarrollo académico y clínico y tome conciencia de la variedad de oportunidades que brinda tal desarrollo.
Durante los dos primeros años de estudio, los módulos Plan de Desarrollo Personal y Práctica Reflexiva I y II capacitarán al estudiante para asumir PDP y enfocar el aprendizaje de manera reflexiva. De esta manera, descubrirá que el aprendizaje está siempre ligado a la acción y la teoría a la práctica. Asimismo, le capacitará para reflexionar acerca de cuáles son las condiciones óptimas para su aprendizaje.
En su futura vida laboral, la reflexión deberá ser una parte cotidiana de carácter más o menos instintivo. Desarrollar estas habilidades le resultará útil no sólo mientras esté estudiando con nosotros, sino también en los años venideros en su propia consulta clínica. Mediante la adquisición de capacidades de reflexión y aprendizaje a lo largo de la vida, podrá apreciar como el mundo deviene un lugar más rico y estimulante y le conectará a una especie de radar intuitivo sintonizado para aprovechar oportunidades útiles.
Experiencia clÍnica
El contacto con el paciente es fundamental desde
el comienzo de curso y por ello en el BCC ofrecemos a nuestros
estudiantes la oportunidad de observar cómo profesionales con
experiencia practican ajustes a los pacientes del Centro Quiropráctico
de la escuela.
En el cuarto curso, tras haber recibido una formación intensiva en todos los aspectos del cuidado de pacientes, y haber superado una prueba completa de atención clínica y seguridad, los estudiantes empezarán a realizar ajustes quiroprácticos a pacientes.
Gran parte del quinto curso consistirá en la interacción con pacientes utilizando modernas técnicas de ajuste impartidas en los seminarios de quiropráctica.
